Å tegne sammen i barnehage og skole

Bente Fønnebø

Forskningsmetode for masterstudenter i lærerutdanningen

May Britt Postholm og Dag Ingvar Jacobsen

Livsmestring og livsglede i barnehagen

Ingunn Størksen (red.)

Et helt vanlig barn

Kirsten Flaten

Masteroppgaven i lærerutdanninga

Temavalg, forskningsplan, metoder

Marit Krogtoft og Jarle Sjøvoll (red.)

Profesjonsetikk i skolen

Læreres etiske ansvar

Frøydis Oma Ohnstad

Barnelitteratur

- sjangrar og teksttypar

Tone Birkeland, Ingeborg Mjør og Anne-Stefi Teigland

Å lede med hodet og hjertet

Avis Glaze

Ungdom, danning og fellesskap

Samfunns- og kulturpedagogiske perspektiv

Maria Øksnes, Einar Sundsdal og Cecilie R. Haugen (red.)

Barnehagen som samfunnsinstitusjon

Solveig Østrem (red.)

Én fortid - mange fortellinger

Introduksjon til historiebruk

Håkon Rune Folkenborg

Psykisk helse og LIVSMESTRING

May Britt Drugli og Ratib Lekhal

Den krevende barndommen

Om barndom, sosialisering og politikk for barn

Ivar Frønes

Religioner og livssyn i skolehverdagen

Sødal, Hodne, Repstad og Tallaksen

Å skape gjennom forming

Tema og prosjektarbeid i barnehagen

Karin Furness

Hvordan elske et barn

Janusz Korczak

Filosofi og etikk i barnehagen

Øyvind Olsholt og Ariane B. Schjelderup

Små mennesker - stort mangfold

Religioner og livssyn i barnehagen

Levi Geir Eidhamar

Muntlig fortelling i norskfaget Unibok

En vei til tekst- og tolkningskompetanse

Fridunn Tørå Karsrud

Marionetteskolen

Endre Kanestrøm og Eldar Taraldsen (red.)