| Forfatter: | Per Jerstad |
| Innbinding: | Heftet |
| Utgivelsesår: | 2014 |
| Antall sider: | 480 |
| Forlag: | Cappelen Damm |
| Språk/målform: | Bokmål |
| ISBN: | 9788202432461 |
| Kategori: | Fysikk 2 |
| Læreplan: | Kunnskapsløftet |
| Fag: | Fysikk 2 |
| Nivå: | Vg3 |
| Komponent: | Alt-i-ett-bok |
Rom Stoff Tid Fysikk 2 (2014) er en praktisk alt-i-ett-bok med et nyskrevet kapittel om partikkelfysikk. I tillegg er fremstilling av lydsampling, sammenfiltrede fotoner og magnetisk resonans-avbildning nyskrevet. Kapittelrekkefølgen er endret slik at mekanikken kommer først og den moderne fysikken til slutt.
Oppgaver, småforsøk og utvalgte laboratorieøvinger fra tidligere studiebok er flyttet til læreboka, mens alle laboratorieøvingene fra studieboka ligger gratis tilgjengelig på fagnettstedet. Lærere som er vant til å bruke tidligere utgaver av Rom Stoff Tid, vil kjenne seg godt igjen.
RSTnett – gratis for elever
Den nye utgaven av RSTnett har enklere navigering og bedre struktur. Elevsidene inneholder:
Lærersidene på RSTnett tilbyr en fyldig lærerveiledning til hvert kapittel i boka. Her finner læreren også undervisningsressurser og utfyllende fagstoff. Alle figurer som brukes i læreboka, kan lastes ned. På lærersidene får læreren også forslag til terminprøver som legges ut 1. april og 1. november årlig.
| Rom Stoff Tid 1 Brettbok (2013) | |||
| Bokmål/Nynorsk | Nettsted | 2013 | |
Per Jerstad, Bjørn Sletbak, Arne Auen Grimenes, Reidun Renstrøm, Olav Bråtveit Holm og Morten Nymo
Tilleggsressurs
Per Jerstad, Arne Auen Grimenes, Morten Nymo, Olav Bråtveit Holm og Reidun Renstrøm
Per Jerstad er utdannet cand.real. fra Fysisk institutt, Universitetet i Oslo. Han har også praktisk pedagogisk utdanning fra Universitetet i Oslo. Han har under flere opphold i utlandet studert både faglige og pedagogiske emner, spesielt innen evaluering og fysikkundervisning.
Jerstad har vært medforfatter til fysikklæreverket Rom-stoff-tid siden 1982 og til et læreverk for naturfag på Vg1. I tillegg har han utviklet flere hefter til bruk i fysikkundervisning i videregående skole. Jerstad er også medforfatter av Cappelen Damms nyeste fysikklæreverk Grunnleggende fysikk for universtitet og høgskole fra 2011.
Jerstad bidro til å skrive hovedutkastet til den store revisjonen av læreplanen for fysikk i 1982. Han har også vært medlem av og ledet eksamensoppgave-kommisjonen i fysikk. I 2001 fikk Jerstad Norsk Fysisk Selskaps undervisningspris for sin innsats for fysikkfaget og fysikkundervisningen i Norge.
Arne Auen Grimenes er cand.scient. i magnetosfærefysikk fra Fysisk institutt ved Universitet i Bergen. Han arbeider som førsteamanuensis i fysikk ved Norges miljø- og biovitenskapelige universitet, NMBU, på Ås. Her har han i snart tyve år sittet i styret for sivilingeniør-utdanningen og med hovedansvar for de fysikkrelaterte studiene. Han er videre en av arkitektene bak NMBUs integrerte femårige lektorutdanning i realfag.
Grimenes har tidligere arbeidet ti år i videregående skole og et par år i lærerutdanningen i Agder og Stavanger. Sammen med Per Jerstad og Bjørn Sletbak har Grimenes skrevet flere læreverk i fysikk. Grimenes har mottatt en rekke priser for sitt arbeid med fysikkundervisning, blant annet Norsk Fysisk Selskaps undervisningspris i 2008 for sin innsats for fysikkfaget og fysikkundervisningen i Norge.
Olav Bråtveit Holm er utdannet siv.ing. fra NTNU, linjen for fysikk og matematikk. Ved NTNU tok han også sin praktisk-pedagogiske utdanning. Han har arbeidet på videregående og barneskolen, og et par år som forsker innen IKT, og har også sittet en periode i styret for fysikklærerforeningen.
Morten Nymo er utdannet cand.scient. fra NTNU i Trondheim. Han har også praktisk pedagogisk utdanning fra NTNU.
Han har jobbet et par år i ungdomsskole, men jobber nå i videregående skole, på KVT. Hovedfagsoppgaven var «Numeriske løsninger av Schödingerlikningen med tidsavhengig potensial ved hjelp av en spektralmetode».
Reidun Renstrøm er førsteamanuensis i fysikk ved Universitetet i Agder, hvor hun underviser i mekanikk og kvantefysikk i årsstudiet i fysikk. Hun forsker på utviklingen av fysikkens teorier, og hennes doktoravhandling handler om utviklingen av kvantefysikken. Renstrøm har skrevet en rekke lærebøker, og fikk i 2015 Universitetsforlagets lærebokpris for fremragende fagformidling.
Bjørn Sletbak er utdannet realist (cand.real.) med fysikk hovedfag fra Universitetet i Oslo og pedagogisk seminar fra Lærerhøgskolen i Trondheim. Han har i mange år undervist i fysikk og matematikk i videregående skole i Norge og i Tanzania. I to år var han forlagsredaktør i skolebokavdelingen i Aschehoug forlag. Han har også gjort diverse konsulentoppdrag for Rådet for videregående opplæring, blant annet læreplanarbeid i fysikk. Han har i over 20 år vært med på å skrive lærebøker i matematikk og fysikk.
