| Forfatter: | Hans Morten Haugen |
| Innbinding: | Heftet |
| Utgivelsesår: | 2016 |
| Antall sider: | 195 |
| Forlag: | Cappelen Damm Akademisk |
| Språk/målform: | Bokmål |
| ISBN: | 9788202411787 |
| Kategori: | Statsvitenskap og Samfunnsvitenskap |
| Fag: | Statsvitenskap |
| Nivå: | Akademisk |
Boka drøfter hvorfor noen stater får til en positiv og inkluderende utvikling, mens andre stater opplever fattigdoms- og voldsspiraler. Bokas premiss er at enhver utviklingsprosess handler om sosial kamp mellom grupper i samfunnet, og derfor ikke er en harmonisk prosess.
Framstillingen er utpreget tverrfaglig, og forfatteren benytter perspektiver og empiri fra flere fagdisipliner. Åtte avgjørende politikkområder i en utviklingsstrategi løftes fram: kapital, teknologi, arbeidskraft, institusjoner, land, naturressurser, kultur og menneskerettigheter.
Kampen om utviklingen retter seg mot alle som vil ha en oppdatert innføring i hva som hemmer og hva som fremmer sosial utvikling og er relevant for kurs i utviklingsstudier, tverrkulturell kommunikasjon og flerkulturell forståelse.
«Boken er skrevet i en form som er tilgjengelig for de fleste, uten spesielle forkunnskaper, og har et vell av referanser for videre studier og kilder til tilgjengelige data. Jeg skulle ønske at en slik bok hadde vært tilgjengelig da jeg selv var student!»
Kristian Skrede Gleditsch, professor ved University of Essex og Institutt for fredsforskning (PRIO)
«Boken viser stor dybdekunnskap og ... kan både fungere som en lærebok og en kilde til kunnskap for alle som har hatt interesse for og jobbet med utviklingsspørsmål, om det er politikere, aktivister, eller folk som jobber i bistandsbransjen.»
Benedicte Bull, professor ved Senter for utvikling og miljø, Universitetet i Oslo og leder for Norsk nettverk for Latin-Amerika forskning (NorLARNet)
Hans Morten Haugen er professor i internasjonal diakoni ved VID vitenskapelige høgskole. Han er statsviter og har doktorgrad i juss, begge fra Universitetet i Oslo. Forskningsinteresser er rettigheter, rettferdighet og inkluderende utvikling, noen ganger med empiri hentet fra kirkelige aktørers arbeid.
