Å utforske praksis - videregående skole

Ruth Jensen og Marit Aas
  • Utgivelsesår: 2012
  • ISBN: 9788202338077
  • Språk/målform:
    Bokmål
  • Antall sider: 232
  • Nivå: Akademisk
Mer info
kr 339,–

Å utforske praksis - videregående skole henvender seg til ledere og lærere i videregående skole som ønsker å utforske egen organisasjon. Den tar opp emner som organisasjonslæring og samspill, dialog- og læringsprosesser i elevgruppen med tanke på kvalitetsutvikling. Innledningsvis setter boka søkelyset på kontekster for videregående opplæring. Kapitlene utover i boka presenterer praksissituasjoner fra både studiespesialiserende og yrkesforberedende program som analyseres i lys av teori og relevant forskning.

Som leser utfordres du til å koble det du har lest til egen praksis, ved at det presenteres spørsmål til refleksjon i hvert kapittel. Videoepisoder på forlagets hjemmeside er produsert med tanke på at lesere kan analysere situasjoner fra videregående skole i lys av teori som er presentert i kapitlene. På denne måten kan skolens profesjons- og organisasjonslæring rettes mot skolens kjernevirksomhet.

Selv om boka henvender seg til ledere i videregående opplæring, er det også et siktemål at boka kan fungere som en ressurs i skolens personalgruppe, ved at personalet arbeider med ett og ett kapittel og med tilhørende nettressurs. Bakerst i boka gis det eksempler på verktøy i læring i daglig praksis. Med sin praksisnære og teoretiske framstilling, vil boka også være relevant for ulike typer nettverksgrupper, studier i høyere utdanning og i etterutdanning. Se også egen temaside for alle bøkene i denne serien.

Her kan du laste ned innholdsfortegnelsen.

Forfatterbilde

Marit Aas

Marit Aas er førsteamanuensis ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Universitetet i Oslo. > Forfatterprofil
Forfatterbilde

Ruth Jensen

Ruth Jensen er doktorgradsstipendiat ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Universitetet i Oslo. > Forfatterprofil

Å utforske praksis videodemonstrasjon

Thumbnail av videoklippPlayknapp Med Å utforske praksis ønsker forfatterne å inspirere til å utforske praksis i lys av teori og du utfordres til å koble det du har lest til egen praksis. Videosekvensene er ressurser som kan benyttes til videre analyse. Det presenteres teorier om ledelse og organisasjonslæring som kan bidra til å belyse dimensjoner ved læringsprosesser i personalet. Selv om bøkene primært er skrevet med tanke på kompetanseutvikling for ansatte i barnehage, grunnskole og videregående skole, vil de med sin praksisnære og teoretiske fremstilling også være relevant for studenter og ansatte i utdanning og etterutdanning.